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坚持面向学术前沿、政策前沿、实践前沿,聚焦重大教育理论和实践问题的学术阵地。
本文集共收录国内教育学界知名学者的论文17篇,分为“教育基本理论”“教育学学科建设”“国际与比较教育”等8个专题,涉及当下国内教育学研究的多个领域,具有较高的学术价值。
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坚持面向学术前沿、政策前沿、实践前沿,聚焦重大教育理论和实践问题的学术阵地。
本文集共收录国内教育学界知名学者的论文17篇,分为“教育基本理论”“教育学学科建设”“国际与比较教育”等8个专题,涉及当下国内教育学研究的多个领域,具有较高的学术价值。
《浙大教育学刊》由浙江大学教育学院主办、浙江大学教育学院资深教授张应强主编,旨在反映和介绍国内外教育研究最新学术成果,为我国教育科学研究提供高水平、跨学科交流平台,促进教育科学繁荣发展。本辑共收录国内教育学界知名学者的论文17篇,分为“教育基本理论”“教育学学科建设”“国际与比较教育”等8个专题,涉及当下国内教育学研究的多个领域。
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